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加州大学伯克利分校的研究生培养模式及其启示(熊华军 丁艳)
2012-08-31
当前美国大学教师的学术角色(熊华军 丁艳)
2012-08-31
我国少数民族地区人力资源现状及开发研究(王鉴 张海)
2012-08-31
民族地区教育的一次深刻变革_回顾西北民族地区新课程改革的10年(王鉴 安富海)
2012-08-31
美国网络高等教育发展的特征及其启示_基于斯隆联盟报告的分析(熊华军 李倩)
2012-08-31
普通高中新课程实施以来我国教学设计研究的路径与方向(傅敏 刘春利)
2012-08-31
西部高校数字化学习资源应用现状的调查研究(王娟 杨改学 王妍莉 孔亮)
2012-08-31
课程改革_从_学术理念_到_治国策略(王鉴 孙新格 王珍珍)
2012-08-31
当前美国网络高等教育发展的机构类型差异_解读2010年斯隆联盟调查报告(熊华军 丁艳)
2012-08-31
创造理性规定的近代大学学术职业(熊华军 李伟)
2012-08-31
师范大学生逆商现状的调查及对师范教育的反思_以887700葡京线路检测为例(张定强 曹春艳)
2012-08-31
论中国特色的教学论学派(王鉴)
2012-08-31
论洪堡的大学教学思想(熊华军)
2012-08-31
高中新课程实施以来我国教学评价研究的进展与展望(傅敏 齐新鉴)
2012-08-31
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