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科研成果
第十三届省社科一等奖成果《建构主义视野中教师学习解析》简介
2013-04-15
第六届全国高校科学研究三等奖成果《教育扩展与收入分配：中国的经验研究》简介
2013-04-15
教学游戏说的本体论追问（熊华军）
2012-08-31
建构能动的自我_教育改革中教师身份的自我认同（赵明仁 王娟）
2012-08-31
划定高深知识的边界_高等教育哲学的使命_读布鲁贝克_高等教育哲学（熊华军 梁晶）
2012-08-31
文化冲突与权力博弈中的元代少数民族教育政策（张学强）
2012-08-31
法兰克福学派的媒介批判理论对教育传播研究的启示（王娟 孔亮）
2012-08-31
公平与全纳_21世纪初美国少数民族基础教育政策述评（姜峰 高士兴）
2012-08-31
21世纪美国公立大学的机遇与挑战_基于詹姆斯_杜德斯达的观点（熊华军 丁艳）
2012-08-31
教科书教学化_质性分析与路径探寻（张定强）
2012-08-31
加州大学伯克利分校的研究生培养模式及其启示（熊华军 丁艳）
2012-08-31
当前美国大学教师的学术角色（熊华军 丁艳）
2012-08-31
我国少数民族地区人力资源现状及开发研究（王鉴 张海）
2012-08-31
民族地区教育的一次深刻变革_回顾西北民族地区新课程改革的10年（王鉴 安富海）
2012-08-31
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