2025年5月16日，应887700葡京线路检测学前教育系邀请，《学前教育研究》编辑部副主任、湖南省高等学校哲学社会科学重点研究基地“幼小教育协调发展研究基地”负责人刘向辉为学前教育系师生做题为《从问题到论题：学前教育研究选题的形成、提炼与写作》、《学前教育研究审稿中的常见问题》学术讲座。本次讲座由孙爱琴老师主持，学前教育专业研究生和部分教师参与了报告。
5月16日上午，刘向辉老师聚焦学前教育研究论文审稿中的典型问题，比如剖析问题意识不足、核心概念不清、研究方法不规范性、论证逻辑松散等问题；并结合审稿案例解读学术伦理规范、文献综述深度不足、数据分析薄弱、结论空泛等共性误区，提出针对性修改策略与提升路径，助力研究者规避学术写作陷阱，强化学术规范意识与方法论素养。
5月16日下午，刘向辉老师聚焦于学前教育研究选题的转化路径，解析如何从教育实践中的现实困惑提炼学术问题，凝练为有价值的研究论题。内容涵盖问题意识的培养、选题来源与筛选原则、核心概念聚焦方法，以及研究框架优化策略，并结合案例探讨学术写作的规范与创新。助力研究者突破选题瓶颈，实现从经验描述到理论深度的跨越，提升研究设计与论文质量。
刘向辉老师在本次讲座中不仅解析了学前教育论文审稿常见问题及修改策略，并探讨如何将教育实践问题转化为研究选题，帮助学前系师生培养问题意识、优化论文框架，助力提升学术规范与论文质量。
（撰稿人：孙爱琴）